| · | 关于组织申报2025年度高等教... | 04/16 |
| · | 关于开展2025年长三角高水平... | 11/17 |
| · | 组织申报2025年度江苏教育科... | 06/11 |
| · | 关于开展“2025年度高等教育... | 06/04 |
| · | 关于组织申报2024年度高等教... | 05/16 |
| · | 不是“二次应试”，而是学术潜力的“多维透视” | 2026/03/23 | ||
| · | 纵深推进卓越工程科技人才自主培养 | 2026/03/17 | ||
| · | 持续深化高校创新创业教育改革 | 2026/03/17 | ||
| · | 锚定“十五五”关键期 构建教育科技人才一体发展新格局 | 2026/03/17 | ||
| · | 筑基“技能强国”，“双师型”教师如何炼成 | 2026/03/17 | ||
|
|
||||
| · | 以能力重塑与机制创新锻造卓越工程师 | 2026/03/17 | ||
| · | 校企联合培养，让卓越工程人才“拔节生长” | 2026/03/17 | ||
| · | 促进城乡教育共同体融合发展 | 2026/03/09 | ||
| · | 塑造终身学习新样态 赋能学习型社会建设 | 2026/03/09 | ||
| · | 推动大学从“知识应用”向“价值创造”转型 | 2026/03/09 | ||
| ||||
