· | 发展规划处 高等教育研究所服... | 04/08 |
· | 组织申报2025年度江苏教育科... | 06/11 |
· | 关于开展“2025年度高等教育... | 06/04 |
· | 关于组织申报2024年度高等教... | 05/16 |
· | 关于组织申报2025年度全国教... | 04/28 |
· | 将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体系 | 2025/06/11 | ||
· | 以刚性约束与制度规范 筑牢学前儿童健康成长法治保障 | 2025/06/11 | ||
· | 深刻领会习近平文化思想 推动高校德育美育融合发展 | 2025/06/11 | ||
· | 增强教育强国“六力” 支撑健康中国建设 | 2025/06/11 | ||
· | 加强教育研究,引领教育实践革新 | 2025/06/11 | ||
|
||||
· | 全面深化创新型卓越工程人才培养改革 | 2025/06/11 | ||
· | 健全高校教师多渠道评价机制 | 2025/06/11 | ||
· | 学生评教要真正因“教”而评、以评促教 | 2025/06/11 | ||
· | 让评教成为连接师生、改进教学的桥梁 | 2025/06/11 | ||
· | 健全高校教师多渠道评价机制 | 2025/05/21 | ||
|