| · | 关于组织申报连云港市教育科... | 06/04 |
| · | 关于组织申报2026年度全国教... | 06/04 |
| · | 关于组织申报2026年度省教育... | 05/09 |
| · | 关于组织申报2025年度高等教... | 04/16 |
| · | 关于开展2025年长三角高水平... | 11/17 |
| · | 以交叉学科中心建设撬动大学组织变革 | 2026/05/06 | ||
| · | 高校专业大调整，不只是加减法 | 2026/05/06 | ||
| · | 找准关键环节，一体推进教育科技人才发展 | 2026/05/06 | ||
| · | 推进高等教育创新体系建设 | 2026/05/06 | ||
| · | 全面提高人才自主培养质效 | 2026/05/06 | ||
|
|
||||
| · | 聚焦国家所需求实学 深化科教融汇务实业 | 2026/05/06 | ||
| · | “顶天立地”设置调整高校学科专业 | 2026/05/06 | ||
| · | 以贡献为导向深化高校分类评价改革 | 2026/04/08 | ||
| · | 人工智能时代，专业选择更应“兴趣为先” | 2026/04/08 | ||
| · | 教师：从“知识讲授者”转向“学习导航者” | 2026/04/08 | ||
| ||||
